2024年2月の記事一覧

今日は、「大きな地震が起こった後、原子力災害が発生した」という想定で避難訓練をしました。

地震の際には、揺れが収まった後、建物から出て避難をしますが、原子力災害については、衣服に付いた放射能をよく払って、建物内に避難します。

今年最後の避難訓練でした。この１年、様々な災害に備えての訓練をしました。「自分の命は自分で守る」ためにも、指示や放送をしっかりと聞いて、自分で判断して行動できるようになってほしいと思います。

来年度の児童会をリードしていってくれる本部役員の認証式がありました。今年度から選挙は行わず、立候補した人たちの思いをみんながしっかりと聞き、拍手で認証する形をとっています。

６人の候補者からは、安全な学校、仲の良い学校、いじめのない学校、明日も来たいと思える学校…と「志楽小学校をさらによくするためにこんなことがしたい！」という思いをたくさん聞くことができました。

全校のみんなからの大きな拍手を受けて、認証されました。よりよい志楽小学校にするために、本部役員だけでなく、全校みんなで取り組んでいってくれることを期待しています！

今日は「６年生を送る会」でした。

『３つの最高～最高の笑顔・最高の感謝・最高の思い出～』の目当てのもと、それぞれの学年が今日まで一生懸命練習してきた成果を発揮して、最高の送る会になりました。

６年生は、きっと今日の思い出を「最高の小学校生活」の１ページに刻んでくれることと思います。

＜こすもす学級「おむすびころりん」＞

＜１年「ありがとう　ぼくたちわたしたちの６年生」

＜２年「ありがとう６年生　とどけ　かんしゃの気もち！」

＜３年進め！力を一つに！～６年生にアリがとうをこめて～」

＜４年「行くぜ４年生！届けろ最高の感謝」＞

＜５年「感謝の栄光～卒業のかけはし～」＞

＜６年「感謝～56人の思い～」＞

＜全校合唱＞

いよいよ明日は「６年生を送る会」です。

今日は５年生と３・４年生の実行委員とで、体育館の準備をしました。

ござを敷いたり、これまで各学年で準備してきた飾りを飾ったり、短い時間の中でテキパキと動いて、あっという間に体育館が華やかになりました。

明日、この会場を見た時の６年生の顔が楽しみになるとともに、各学年の発表も楽しみです！

３年生が、理科の学習で「ものを水に浮かべたら、全体の重さはどうなる？」ということを考えていました。

「プールに入ったら、体が軽くなるから、全体の重さは軽くなる！」と考える子どもや「この間の実験で、一人ずつの体重を合わせたのと、おんぶをした時の体重は変わらなかったから、今度も変わらない！」と考える子どもがいて、これまでの経験を思い返しながら自分の考えを理由づけて説明し合っていました。

結果を見て、自分の考えと同じだった子どもも、違った子どもも、友達の考えから理由も納得し、新たな考えを持つことができました。

２月の児童集会でした。

はじめに児童会から「みんなで遊ぼう　志楽の輪」の提案がありました。『キッカケット』というお菓子を介して輪を広げようという楽しい提案で、どんなふうに行われるのか楽しみになりました。

パソコンクラブからは、クラブの中で自分たちが作ったゲームの紹介がありました。これも、みんなが遊べるようになるということで、楽しみです。

６年生からは、『舞鶴マスター』になるためのパンフレットやすごろくなどが入った、「総合的な学習の時間」で作った『舞鶴セット』が配られるというお知らせがあり、これも楽しみです。

最後に、23日に行われる「６年生を送る会」に向けて、在校生を代表して、２年生から６年生に招待状が送られました。受け取った６年生はみんな笑顔で、席に戻るなりカードを開いて友達と見せ合う姿が見られました。

今年度も残り少なくなりましたが、これからの楽しみがいっぱいになった児童集会でした。 

東舞鶴高校の２年生の皆さんが、体育科の授業の「スポーツイベントの企画」の一環として、５年生の子どもたちに「モルック」というスポーツを教えに来てくださいました。

あまり耳慣れないスポーツで、「棒を投げて棒を倒す」と、するのは簡単だけど、でもすぐに夢中になるものでした。

グループに分かれてルール説明を聞いた後、競技が始まりました。あちらこちらで大きな歓声が聞こえたり、ハイタッチをする姿が見えたりして、短時間でしたが楽しく過ごすことができました。

今週23日にはいよいよ「６年生を送る会」が行われます。

体育館練習も始まり、各学年が最後の仕上げに入っています。合奏、劇、ダンスなど、いろいろな発表があるようです。

それぞれの教室でも、体育館の飾りやプレゼントづくりに忙しそうです。

６年生に感謝の思いを伝える、ステキな送る会になりそうです。

秋に種をまいた佐波賀だいこんが収穫の時期を迎えました。

４年生が収穫した大根は、今日の給食の食材になるので責任重大です。

全員で畑に行き、何人かずつのグループに分かれて大根を引きました。

生い茂った葉の根元を引くのは大変そうでしたが、少し小ぶりの大根だったので、みんなで力を合わせると、案外すっと引けたようです。

給食調理員さんに調理していただき、今日の「佐波賀だいこんのチャーハン」に変身し、全校でおいしくいただきました！

２年生が、これから算数科で学習する「はこ」について、その形を調べました。

今までに学習してきたものさしで長さを測ったり、三角定規で直角を調べたりしていました。

新しく学習した「面」はどんな形か、箱の中に同じ形の面はいくつあるのか、これまで何気なく見ていた箱ですが、調べてみるとたくさん発見があったようで、意欲的に発表していました。