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２年生の算数科では、自分たちの生活に直接関係のある学習が続きます。

「長さ」もその一つで、㎝（センチメートル）という単位を使って長さを測る学習です。

今日は、本物のものさしを使う前に、教科書についている紙製のものさしを使って、どこに合わせるのか、どこを数えるのか…という学習をしました。

これから本物のものさしを使って、たくさん測って、どんどん練習していきましょう！

身近なようで子どもたちにはなかなか難しい「じこくとじかん」の学習です。特にアナログの時計が身の回りからどんどん少なくなってきていることもその原因の一つかと思います。

今日は「起きてから学校が始まるまでの時間」を考えました。

考えるヒントや答えの確かめをするのに、タブレットにはいろいろ便利なアプリがありますが、最後はアナログの時計の教具を使って確かめていました。

教室や昇降口に掛かっている時計でも、時刻や時間を確かめていけるといいですね。

突然現れた校内を案内するポスター…実は２年生が１年生の最後に「入学してくる１年生が困らないように」と作っていたポスターです。

今日の朝の会の時間に、自分たちで手分けをして、校内のあちらこちらに貼っていました。

これで入学間もない１年生も、迷わずにすみそうです！