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３年生が市内の施設の社会見学に出かけました。

漁連では、たくさんの魚やカニが水揚げされている様子を見て、驚いていました。

警察署や消防署では、私たちの安全なくらしのために働いてくださっている様子を見せていただきました。

今日の学びをこれからの学習に生かしてほしいと思います。

３年生が国語科で「話し合って意見をまとめる」ということについて学習しました。

１・２年生が喜んでくれる遊びについて班のみんなで話し合い、今日、それを実践しました。

どんな遊びが楽しめるか考えたり、きちんと遊び方を説明したり、これまでなかよし班遊びで高学年にしてもらってきたことを思い出しながら取り組んでいました。

終わった後は疲れた様子の中にも「１・２年生が楽しんでくれていた！」と充実感があふれていました。

３年生が、理科の学習で、影の動きを記録する学習をしていました。

１時間ごとに影のところに印をして、時刻を記録します。

時間がたつにつれ、その位置がだんだん変わること、また長さも変わっていることに気が付いているようでした。

さあ、どんなことが分かるかな？

今日は１-３-６年生が「志楽マラソン」を行いました。

１年生は初めてでしたが、一緒にトラックを走る３年生に負けないように一生懸命走っていました。

走った後、「先生、５周走ったよ！」「ぼくは７周！」とたくさんの子どもが誇らしげに報告してくれました。

マラソンカードにどんどん印がつけられそうです！

３年生が巻き尺を使って教室の縦・横の長さを測っていました。

正確に測るために、端をそろえたり、床の板目にそってまっすぐにしたり、たるまないようにしたりと試行錯誤しながら行いました。

「ロッカーのないところを測りたい！」と空中で測ることに挑戦しているグループもありました。

巻き尺の目盛りの読み方もしっかりと学習しました。

３年生が理科で育てているヒマワリやホウセンカが、ぐんぐん大きくなっています。

毎朝水やりをしている子どもたちが、いつの間にか自分たちの背丈より大きくなっているのに驚いていました。

これから、どんな花が咲くか楽しみですね！

自分が給食を食べる姿を写真に撮り、それを見ながらクロッキーをしました。

鉛筆を箸に見立てて持ち、その手をじっくりと見て描く子、「顔の大きさは自分の手のひらより大きいから…」と大きさを確かめながら描く子、撮った写真の表情がとてもよいので、クロッキーの絵もとてもステキです。

今日は、３年生が志楽交番や舞鶴警察署の方に来ていただき、交通安全教室を行いました。

３年生では自転車の乗り方を中心に学習しました。

はじめに、正しい自転車の乗り方についていろいろと教えていただいた後、実際に自転車に乗り、道路に見立てて引かれた線の中を走ります。

３年生になると行動範囲も広がり、自転車で遠くまで出かける児童も増えています。ヘルメットをかぶり、安全に乗って、一つしかない命を大切にしてほしいと思います。

３年生では、初めて国語辞典を使います。

今日は中をめくってみて、それぞれの場所の呼び名を知ったり、どんなことが書かれているのかを見たりしました。

知らなかった言葉が知れたり、知っている言葉にもたくさん意味があることが分かったりしたようです。

これから国語辞典をどんどん使って言葉博士になりましょう！

３年生になって始まった理科。種まきはこれまでもしてきましたが、種をまく前に、じっくり観察をします。

色や形だけでなく、２年生で学習した㎝や㎜を使って大きさも書き入れていました。

この種からどんな花が咲いたり、実がなったりするかな？生長の様子もしっかり観察をしていきます。