算数科では、２年生から筆算を学びます。今はたし算の筆算に取り組んでいます。

　筆算では、どの数字をどこに書くのかからきちんと教えます。定規を使うことや次の問題をどこから書き始めるのかということも学びます。一の位に繰り上がりが出てくるとぐっとレベルが上がります。繰り上がるとはどういうことか、繰り上がった「1」とどう処理するのかを考えることを大事にしています。5＋27のような問題では、「5」を書く位について考える中で、数の概念を捉え直すことにもなります。

　様々な力を伸ばすことのできるこの学習。一人一人がしっかりと取り組んでほしいと思います。

　「安全」をテーマに進めている５年生の総合的な学習の時間に、志楽交番から警察の方に来ていただきお話を聞きました。

　道路交通法の基本的な内容や一般的に危ないと言われている場所の特徴などを教えていただきました。また、志楽地域のどこがそのような場所にあたるのかも説明していただきました。

　来週は校外に出て自分たちの目で見て確かめます。

薬師寺に到着です。

法話を聞かせていただきました。奈良について、薬師寺について話していただきました。

昔からの木造建築の工夫として、心柱が地震の揺れを吸収していること、その技術は東京スカイツリーに活かされていることを教えていただきました。また、しわとしわを合わせて幸せだということ、喜びと敬いと感謝の大切さについて説いていただきました。

その後、境内を見学しました。

　４月から始まったひらがなの学習もずいぶん進んできました。１年生が書ける字も増えています。

　今日は、「は」と「ほ」の書き方を学びました。はねるところ、曲がるところ、つき出てはいけないところなどに注意が必要です。

書き順やとめ、はね、はらいなどに気を付けながら

丁寧に書いています。

京丹波サービスエリアで休憩後、バスに乗り込みました。みんな元気です。

これから薬師寺に向かいます。間もなくバスレクの始まりです！

いよいよ修学旅行の始まりです。

体育館で出発式を行いました。実行委員がしっかりと進める中、校長先生のお話を聞きました。また、修学旅行に同行してくださる方に「よろしくお願いします。」と伝えました。

元気に「行ってきます！」

バスに乗って、さあ出発です！

　いよいよ明日、６年生が修学旅行に行きます。下級生からは６年生に気持ちをこめたプレゼントが贈られました。

2・３年生からのてるてる坊主

バスに乗せるそうです。

１年生からの「ぶじカエル」

６年生一人一人に贈られました。

　６年生は同じ登校班の下級生に登校班旗を渡しました。６年生がいない間、しっかりと学校のことは下級生が行います。

　では６年生、気を付けて行ってらっしゃい！

　３年生の理科では、チョウを育て、その育ち方や体の作りといった昆虫の生態を調べまとめる学習を行います。

　モンシロチョウを育てていた３年生。先週は、次々に成虫になっていました。教室のそばには、モンシロチョウの他にアゲハチョウのいる虫かごもありました。

少し見えにくいですが、アゲハチョウの幼虫と蛹が写っています。

たまご→幼虫→さなぎ→成虫となるモンシロチョウとアゲハチョウの共通点から、チョウの育ち方について理解を深めることができそうです。

　５年生が総合的な学習の時間に、地域の地図を使って話し合っていました。「ここの道は〜」「志楽交番の方に聞いてみよう。」などと言いながら、地域の安全について意見を出し合い、整理していました。

今後、志楽交番の方を迎えて安全をテーマにお話を聞いたり、地域に出て実際に状況を確認したりするようです。どのような発見や疑問が出てくるのか楽しみです。

　今日はPTAのアルミ缶回収の強化日です。

　地域の方が朝からアルミ缶を持ってきてくださいました。子どもたちも「持ってきました！」と元気よく袋に入れてくれました。ご家庭のアルミ缶を集めて持たせてくださったお家の方に感謝です。

強化日でなくても搬入はいつでもできますので、ご協力よろしくお願いします。